【基本信息】 刘群等编著，湖北人民出版社， 2015年出版，348页，价格198元。
【馆员推荐】 索书号：K29/*67，馆藏地：社科图书借阅室（一）。
【内容简介】 本书用清新优美的图片、生动准确的文字，全景式介绍了襄阳的地理、历史、风土人情和特色习俗，自然和人文景观、物产和驰名产品、特色美食，交通、建筑和商贸环境，是在省市领导关心指导下我市社科界专家学者倾心打造的精品图书。
策划：襄阳职业技术学院图书馆
选编：晓枫
审核：方基志
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2024年3月27日，著名的诺贝尔经济学奖得主、认知心理学家丹尼尔·卡尼曼去世，享年90岁。 1934年，丹尼尔·卡尼曼出生在以色列特拉维夫。20岁的时候，他就获得了以色列希伯来大学的心理学学位； 27 岁时，又获得了加州大学伯克利分校心理学博士。 等到卡尼曼博士毕业之后，他选择留在了以色列希伯来大学工作一直到了1978 年。这 17 年不仅是卡尼曼职业生涯中最重要的 17 年，也正是在这段时间，他遇到了另外一位志同道合的好友——阿莫斯·特沃斯基（Amos Tversky）。 两人一同工作生活多年，并且都对心理学和经济学研究有着极大的兴趣，卡尼…
有一个孩子每天向前走去， 他最初看见什么， 他就变成什么， 他的所见就成为他生命的一部分。 …… 【美】惠特曼 一年级的语文技能如何排序？ 正确的顺序是：朗读、识字、写字和写绘。 大声朗读，是一、二年级最关键的能力，我们排在第一位。为什么朗读在前，识字在后？因为人的认知规律是从整体到部分，再到整体（也可以用怀特海的“浪漫、精确、综合”来理解）。从有意义的儿歌、故事开始学习，就是从整体开始。否则，识字就容易成为机械记忆。拼音同样如此。 我们想当然地以为，学会了拼音，孩子就可以借助拼音独立识字和阅读了。这是一个…
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