小时候总觉得，父母和老师都是无所不能的，
大了才明白，父母是需要和孩子一起成长的；
教师的授课与管理能力的进阶也是路漫漫的。
今天文艺君甄选的这份双十一教育书单，
就是把老师/家长进阶秘籍，
从各个维度来一次大放送！
薅羊毛提示：
双十一期间，以下爆款亲子/教育宝藏书，
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第三弹——教育书单
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来咯！！！
给教师
《给语文教师的新建议：如何从新手走向卓越》
张祖庆著
特级教师张祖庆30年语文教学经验总结
助力新手教师迈向卓越
入选中国教育新闻网2020年度
“影响教师的100本书”
很多老师能成为骨干教师，但很难成为卓越教师的关键原因是什么？为什么听了那么多课，依然上不好公开课？如何走出语文教学“套路太深”的误区？特级教师张祖庆，直面剖析自己的仿课史、磨课史、辩课史、败课史，用大量鲜活的教育实践、课例成败，为一线教师总结了提高课堂教学能力、提升专业素养，从而成为卓越教师的实用建议。
《呼应学习任务群：小学语文大单元教学设计》
李竹平等著
语文特级教师李竹平领衔研发
新标大单元教学全新实践；
聚焦核心素养，深研学习任务群
精心设计学习任务，落实教学评一体化
李竹平带领其团队研发的这套小学语文大单元教学设计，是新课标的全新实践。从单元整体解读、大单元设计思路、学习过程设计和评价量规设计四个板块入手，构建了这样一个设计思路：分析单元语文要素，界定所属的学习任务群；梳理单元学习KUD目标，明确大概念，发布核心任务及子任务；按子任务展示学习过程；明确单元学习成功标准和核心任务完成标准，以进行教学评价。清晰完整的设计链，给教师的教学思路做出了明确指引。紧扣教材，经过实际教学的检验，能够切实助力一线教师核心素养导向的教学。
《班主任如何说话学生才愿意听》
钟杰
钟杰老师2023年新作
好好说话 带班就能开挂
摆脱本能式表达和评价性语言
掌握师生沟通的艺术和技巧
本书从建立关系、常规管理、日常相处、课堂管理、事关学习五个方面，向班主任传授与学生沟通的艺术和技巧。作者根据多年的带班经验，提出30多个常见问题及其解决方案，既有分类处理的技巧，也有通用法则的介绍；既有说话的建议，也有行动的指南。真实的案例故事，真诚的策略建议，幽默新潮的话语，向我们展现了一个情商在线、与学生打成一片的班主任的说话之道。
《课堂教学过关清单》全套
何捷
紧贴教学实际 解决一线难题
实用清晰的语文教学手册
“双减”时代下的高效语文课堂
全套7本，1-6年级每个年级各一本，外加一本理论卷。
教师用书。参照图书，教师可以全程自测自己的课堂教学。理论和实践相结合，帮助教师解决教学中：教什么，怎么教，课堂教学是否过关，是否达标等问题。
让老师做到，一课一课，教学自测。在教学中，真正落实“双减”政策，落实语文“核心素养”。
《带班有方》
方海东
班主任工作思维训练十讲
方海东 浙江省班主任基功赛一等奖
从照搬方法向构建思维转舵
做一个老练的班主任
《带班有方》本书从带班的宏观思路如思维构建、活动体验，以及具体的带班事务如制度建设、班干部培养等十个方面入手，阐述了班主任工作中应掌握的思维模式。作者着眼于初中三年，以系统思维深入挖掘班级问题背后的本质，建立了分析—建立—实践—反思—完善的具体工作流程。
不同于简单告知“做什么”，本书传授了“怎么做”的经验，讲的是原理，注重的是思维训练。这些训练，有利于提升班主任的思维品质，助力其从经验性应对问题向专业性规划安排进阶，成长为老练的班主任。
《一线备课》（全二册）
何捷
一线备课，聚焦语文要素大问题，
化解日常教学小问题
指向核心素养，落实语文要素，解决教师难题
“我爱阅读”板块究竟怎么教？“写作教学”中例文支架怎么设计？
这套书是何捷老师的全新力作，分为两册，上册聚焦语文要素大问题，下册化解日常教学中的小问题。一本超级实用的一线教师备课指南。指向核心素养，落实语文要素，解决教师难题。
《爱上数学教学》
顾志能
数学特级教师顾志能二十年教育随笔精选
辨析数学教育本质
品味数学教学之美
本书是数学特级教师顾志能的教育随笔精选集，分为“教学哲思”“师生故事”“生问课堂”“观课品课”“专业探究”“观点争鸣”六辑，侧重点各有不同。文章或叙事或说理，或讲学生或论课堂，呈现出顾老师对小学数学教与学所作的学习、探索和思考，以期帮助教师们更好地体会数学教学之美，助力教师们在教学之路上收获更好的发展。
给父母
《每个叛逆的孩子，都只是想长大》
“心理学爸爸”姜振宇破解孩子叛逆的真相
10年研究经验，10年陪伴两娃优秀成长
懂点心理学，解决孩子90%的难题！
俞敏洪诚挚推荐
这是一本针对青少年成长行为和养育难题提供家庭教育指导的图书，以轻松的方式科普专业的心理学知识。
青春期的成长悄然而汹涌，孩子会表现出种种不受控的“叛逆”行为，让家长头疼。但叛逆的另一面——孩子们会有什么具体的感受，却一直很少有人描述。叛逆的孩子其实只是在寻找正确，因为每个青春期孩子的内心都有一个待破解的谜团，而叛逆期就是一个解谜的过程——“我究竟要成为一个什么样的人？”
“懂点心理学，能解决孩子90%的难题。剩下10%的问题，会迎刃而解。”作为成功养育两个儿子的父亲，姜振宇将过去十多年的经验总结提炼，再结合上万个真实案例，通过对多种青春期行为的拆解，进行儿童心理学效应剖析，破解孩子的情绪、行为、学习、关系问题，洞悉孩子行为背后的心理活动，让家长学会用降维方式跟孩子体验进步，帮助家长走出“育儿黑洞”，读懂孩子、科学养育，养出自觉自律、内驱力强的孩子。
《别和叛逆期的孩子较劲》（套装共2册）
尚阳著
青少年励志教育之父
为中国家长量身打造的“家教宝典”
为叛逆期教养支招
给父母不焦虑的底气
《别和叛逆期的孩子较劲——亲子无障碍沟通50招》
本书从数万封青少年家长来信中精心挑选具有代表性的问题，采用一问一答的模式，从品格、生活、学习、安全等方面分析孩子成长中常见的问题及家长困惑，给出详细有效的指导和建议。
《别和叛逆期的孩子较劲2——有效管教孩子的42招》
从正视到倾听到引导再到转变观念，本书提供了青春期教养的四步法。采用一个案例引发一个话题的模式，剖析问题背后的原因，支招教养方法，旨在让家长从正视叛逆开始，化解焦虑，消除困惑。
《给一年级家长的建议》
郭文红著
素养时代幼小衔接家长手册
直击教育新政，深剖家长困惑
名师指路，走好小学步
本书入选中国教育新闻网暑期推荐阅读书目、《中国出版传媒商报》2022年第二季度影响力图书、南京市图书馆推荐书目，朱永新、孙云晓、李镇西、柳袁照、粲然倾情推荐。
30年教龄的资深班主任、全国德育名师郭文红，解读“双减”背景下的幼小衔接教育重点，梳理一年级学生的学习生活、生理心理、习惯、社会性培养等特点，讲解学校老师对于一年级的教育教学要求，家校配合建议和具体方案。从理念到方法，到具体的例子，奉献给家长诚挚的建议，帮助家长和孩子走好小学第一步。
图文编辑 胡冰倩
责任编辑 吴蒙蒙
审 核 阳继波
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