襄图典藏 · 地方文献精品荐读 | 第137期: 品味传统“襄阳味”《襄阳民间风俗》

春节将至,私以为襄阳年味最浓的地方在乡村大集上,人潮熙熙攘攘,热闹非凡,杀猪腌肉、舍旧纳新、置办年货,人间烟火气满满。满街都是热情的吆喝声,刚出锅的炸货、米花热气腾腾,人们脸上都洋溢着对新年祈盼的笑意。

源远流长、生生不息的民俗传播, 使身处其中的人们找到一种族群所共享的、特有的归属感, 并由此形成世代相传的对这种民族身份归属的集体记忆、自尊和自豪感。体验民间风俗,品味传统“襄阳味”。

襄图典藏 · 地方文献精品荐读 | 第137期: 品味传统“襄阳味”《襄阳民间风俗》

书名:襄阳民间风俗

编者:陈文道 黄耕

索书号:I277.3/69:1

馆藏位置:襄阳市图书馆五楼地方文献馆

《襄阳民间风俗》从社会民俗、人生礼俗、节日习俗、生产习俗、生活习俗、娱乐民俗、信仰民俗等7个方面,集中整理襄阳民间风俗资料,包括婚俗、丧俗、年节俗、行业俗、日常生活俗等等,反映了当地的风俗民情。

在漫长的历史进程中,由于社会动荡、地域环境和战乱等原因,襄阳民俗融汇了很多地区的民俗文化,尤其是自楚国在荆山开国,成为春秋战国七雄之一以后,襄阳便成为天下之要冲,呈现出与中原腹地居民不尽一致的风俗习惯,有了独特的“襄阳味”。本书反映了襄阳先民们对人类生存的体验、对美满幸福生活的渴望、对人与自然和谐关系的憧憬等, 是古代襄阳人民智慧和经验的结晶, 具有独特的文化价值。

过小年

腊月二十三谓“小年”(南来客籍居民以二十四日为“小年”)。民间又有“君三民四王侯二十五”之说:既君王们在腊月二十三,百姓们在腊月二十四,王侯们则在腊月二十五过小年。襄阳大部分地区是二十三。

过小年这一天,不仅要清扫房屋,人也要理发,俗话说,“有钱无钱,理发过年”,一切要焕然一新。打小年节起,人们便开始“忙年”:如,杀年猪、磨豆腐、炒爆米花、蒸馒头、“下锅”(炸肉)等等。

——选自《襄阳民间风俗》节日习俗

 

1、推书网发布的文章《襄图典藏 · 地方文献精品荐读 | 第137期: 品味传统“襄阳味”《襄阳民间风俗》》为推书网注册网友“推书网”原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

2、推书网文章《襄图典藏 · 地方文献精品荐读 | 第137期: 品味传统“襄阳味”《襄阳民间风俗》》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

3、推书网一直无私为图书馆转载发布活动及资讯动态。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,推书网不承担责任。

4、本文转载链接:https://tuibook.com/tushuguan/20528.html

(0)
上一篇 2024-02-02 16:55
下一篇 2024-02-05 10:05

相关推荐

  • 中国图书馆学会关于举办2025年县级图书馆特色发展与服务创新研修班的通知

    各省、自治区、直辖市图书馆学(协)会,各单位会员,各图书馆:   为进一步推动公共文化服务高质量发展,探索在新时代背景下依托地方资源、运用创新思维实现特色化、融合化发展的有效路径,加强基层图书馆建设,全面提升县级图书馆的服务效能、品牌影响力、可持续发展能力及人才培养水平,中国图书馆学会拟于2025年7月14日至18日在云南省普洱市举办县级图书馆特色发展与服务创新研修班。具体通知如下: 01.组织机构 主办单位: 中国图书馆学会 承办单位: 云南省图书馆 云南省图书馆学会 普洱市图书馆 普洱市图书馆学会   02.…

    2025-06-17
    00147
  • 襄阳市图书馆古籍保护宣传首入军营!“自古知兵非好战”中国古代兵书专题展开展

    为深入学习宣传 贯彻党的二十大精神 进一步弘扬优秀传统文化 丰富广大驻军官兵的文化生活 8月1日 时值第96个建军节之际 襄阳市图书馆前往 中部战区空军某部开展 “自古知兵非好战 ——中国古代兵书专题展” 专题展览活动 本次展览重点介绍了《孙子兵法》《吴子兵法》《武经总要》《纪效新书》等十部中国古代兵书的主要内容、古籍版本、作者故事等,阐述了中国古代先贤对于军事与战争的辩证思考,蕴藏着中华民族对于正义与和平的无限向往。 古籍中“国虽大,好战必亡”“天下虽安,忘战必危”“自古知兵非好战”这些至理名言至今都闪耀着智慧的光辉…

    2023-08-01
    00223
  • “彩虹屋”亲子绘本故事汇:郧西县图书馆DIY手工绘本开启亲子阅读之旅

    7月16日下午,郧西县文体中心城市书房内欢声笑语此起彼伏,一场以“DIY手工绘本”为主题的亲子阅读活动在此温馨举办。 十余组家庭相聚一堂,共同探索绘本的奇妙世界,在动手实践中感受阅读的魅力,传递亲子共读的温暖力量。 绘本小课堂 活动伊始,志愿者老师通过生动的绘本知识科普小课堂带领家长和孩子们了解绘本的前世今生。 随后,老师用幽默的语言和形象的动作演绎绘本《想前行的小螃蟹》,故事中滑稽的小螃蟹逗得孩子们哄堂大笑。趣味互动中,孩子们争先恐后分享故事里的启示:“不用和别人一样!”、“勇敢走自己的路,不要在意别人的眼…

发表回复

登录后才能评论