叶圣陶

略读的指导 ——《略读指导举隅》前言 文 | 叶圣陶 国文教学的目标，在养成阅读书籍的习惯，培植欣赏文学的能力，训练写作文字的技能。这些事不能凭空着手，都得有所凭借。凭借什么？就是课文或选文。有了课本或选文，然后养成、培植、训练的工作得以着手。课文里所收的，选文中入选的，都是单篇短什，没有长篇巨著。这并不是说学生读了一些单篇短什就足够了。只因单篇短什分量不多，要做细磨细琢的研读功夫，正宜从此入手，一篇读毕，又读一篇，涉及的方面既不嫌偏颇，阅读的兴趣也不至单调；所以取作“精读”的教材。学生从精读方面得到种…

中国读书人的传承！再现大师眼中的大师 作者：王阳明，中国历史上极为罕见的“立德、立功、立言”三不朽的圣人！明代著名的思想家、文学家、哲学家和军事家，陆王心学之集大成者。 叶圣陶，原名叶绍钧，中国著名教育家。 《传习录》是中国历史上极为罕见的“立德、立功、立言”三不朽的圣人王阳明的重要著作。本书是珍贵珍藏版本；修订原书一百余处错误，编者新添注释方便阅读、理解！是现有《传习录》版本中唯一大师点校版本 作者：王阳明 著 叶圣陶 点校