襄阳市图书馆开展新时代文明实践志愿服务活动暨襄图剧场第四季文艺汇演

少年儿童

是含苞待放的花骨朵儿

在我们的共同暖心呵护

和悉心栽培下

沐浴着阳光

茁壮健康成长

襄阳市图书馆开展新时代文明实践志愿服务活动暨襄图剧场第四季文艺汇演

2023年6月1日,襄阳市图书馆开展了“文艺点亮生活 萌娃律动未来”为主题的新时代文明实践志愿服务活动襄图剧场第四季文艺汇演。

在这个“六一”,律动起来的不止那些可可爱爱的萌娃们,还有“最可爱“的志愿者。

襄阳市图书馆开展新时代文明实践志愿服务活动暨襄图剧场第四季文艺汇演

精彩的文艺节目在襄图剧场舞台剧《灰姑娘》表演中拉开帷幕,志愿者们临时客串灰姑娘的姐姐,用极度夸张的语言艺术和行为艺术,让小朋友们身临其境,通过“善”与“恶”的对比,明悟“爱”的力量;《坚持梦想 舞蹈青春》、《谁最美》、《一闪一闪亮晶晶》、《飞天乐鼓》等文艺节目精彩纷呈,志愿者们忙碌的身影默默地隐藏在幕后;在武术表演《中国功夫》中志愿者们华丽变身,各个成为“武林高手”,与萌娃过招,你来我往,好不热闹。汇演结束后,暖心志愿者们再次来到小小儿童身边,为其分发节日礼物,并送去节日的祝福。

润物无声,微光成炬

襄阳市图书馆文化志愿者

和萌娃们一起

用“爱”迎接未来

1、推书网发布的文章《襄阳市图书馆开展新时代文明实践志愿服务活动暨襄图剧场第四季文艺汇演》为推书网注册网友“推书网”原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

2、推书网文章《襄阳市图书馆开展新时代文明实践志愿服务活动暨襄图剧场第四季文艺汇演》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

3、推书网一直无私为图书馆转载发布活动及资讯动态。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,推书网不承担责任。

4、本文转载链接:https://tuibook.com/tushuguan/6620.html

(0)
好书推荐不停息:生命的意义在于探索不止 探索未知的美好
上一篇 2023-06-03 11:23
襄图典藏 · 地方文献精品荐读第107期:《诗香荷韵》香远益清
下一篇 2023-06-03 11:30

相关推荐

  • 黄冈职业技术学院图书馆开展2024-2025学年度第一学期电子资源培训

    为了服务各学院助力学生高效备考英语四六级,促进我校读者高效利用图书馆电子资源,11月21日下午,在群贤阁107教室,图书馆组织了2024-2025学年度第一学期电子资源培训。技术部副主任徐学斌主讲。 徐学斌老师首先对图书馆的馆藏纸质和电子资源进行了简要介绍,重点讲解了下个月即将进行的英语四六级考试的刷题方法和技巧。然后针对各学院的专业特点,介绍了如何利用起点考试网,进行与自己专业有关的历年考试真题和模拟题训练,并现场演示了操作流程。他还介绍了中国知网的搜索技巧、下载资源与引用论文写毕业论文的方法,以及利用学习通…

    2024-11-25
    002.6K
  • 襄阳市图书馆书香夏令营:“智能道闸机,玩转超声波”科普小课堂第一期圆满结束!

    为丰富社区少年儿童的暑期生活,让阅读充实孩子们的假期时光,7月12日,由襄阳市图书馆、湖北文理学院理工学院、营盘社区联合举办的“党旗团徽红领巾,书香阅读润童心”城市书房书香夏令营活动正式开营。 开营当天,小营员们在大学生志愿者的指导下体验了以“智能道闸机,玩转超声波”为主题的科普课堂活动。道闸机是一种通道阻挡装置,用于管理车流并规范出行,现广泛应用于公路收费站、停车场、小区。 大学生志愿者详细介绍了道闸机应用的科学知识、播放科普视频,让小营员们了解道闸机运用超声波的科学原理构造和超声波在日常生活产生的作…

    2023-07-15
    002.8K
  • 益智科普,绿色生活:襄阳市图书馆昭明书房小读者“解锁”智能垃圾桶

    益智科普,绿色生活:襄阳市图书馆昭明书房小读者“解锁”智能垃圾桶益智科普,绿色生活:襄阳市图书馆昭明书房小读者“解锁”智能垃圾桶益智科普,绿色生活:襄阳市图书馆昭明书房小读者“解锁”智能垃圾桶益智科普,绿色生活:襄阳市图书馆昭明书房小读者“解锁”智能垃圾桶

    为进一步激发 青少年的创新思维 培育青少年探索科技 和动手创作的能力 6月4日上午 襄阳市图书馆 湖北文理学院理工学院 昭明台社区 在昭明书房联合开展 “垃圾分类‘绿’起来 人工智能‘益’起来” 智能垃圾桶科普课堂活动 活动开始,科普老师通过PPT讲解智能化垃圾桶的技术原理、观看垃圾分类科普视频、宣传垃圾分类知识。 老师一边讲解制作过程,一边带领大家动手体验智能垃圾桶的制作。只见孩子们拿到制作材料包后,研究着零件、摸索着安装步骤,认真地动起手来……其中,不乏提前完成作品的大朋友,帮助其他小朋友共同完成了智能垃圾桶的制作…

    2023-06-04 图书馆动态
    002.7K

发表回复

登录后才能评论