《大学图书馆学报》封面概览之2025年(附：图书馆照片简介)

2025-01-曲阜师范大学曲阜西校区图书馆 

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曲阜师范大学图书馆始建于1955年,前身是曲阜师范学院图书馆,1985年改为现名。目前,图书馆为 “山东省高校图工委常委馆”“全国古籍重点保护单位”“山东省高等学校图书馆管理先进单位”,由曲阜东校 区图书馆、曲阜西校区图书馆和日照校区图书馆组成,总建筑面积7.8万平方米,阅览座位7000余个,纸质 藏书80余万种、452万册,线装书10万余册,大型数据库平台120多个,电子图书246万册,电子期刊7.4万 种,是山东省最重要的文献信息收藏和服务中心之一。 

曲阜西校区图书馆坐落于曲阜西校区中轴线核心位置,建筑造型趋于明清古建筑风格,内部中庭突出 “古籍宝盒”概念,采用半透明垂幕加以围合,形成独具文化性的内部空间。曲阜西校区图书馆于2023年12 月29日正式对外开放,馆舍建筑面积3.6万平方米,设计藏书量150万册,阅览座位2000余个。馆内设有 图书借阅区、古籍特藏区、文创主题区、智慧学习区、学术研讨区和信息服务区等,可为读者提供高质量的数 字化、智能化、专业化、特色化和个性化服务,基本能满足广大师生教学科研对文献和空间的需求。 现在,图书馆正通过配置纸电一体化管理、大数据分析、微服务、虚拟图书馆、AI馆员等积极打造智慧化 管理和服务新体系,加快图书馆向数字化、智能化的转型。

另外,近两年图书馆全力推进“未来学习中心”和 “未来图书馆”建设,有效整合学校各类学习资源和学习空间,高标准建设智慧学习新环境,高水平搭建满足 精准教学科研需求新平台,全面培育融合创新学习新生态,支持学生开展自主性、合作式、探究式和项目式学习,从而有效打造了学校教学科研服务新高地。

2025-02-海南陵水黎安国际教育创新试验区图书馆

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海南陵水黎安国际教育创新试验区由教育部和海南省共建,定位为中国教育开放发展的新标杆及中外 教育交流互鉴的重要平台。目前已入驻8所中外合作办学知名高校,采用“大共享+小学院”模式推动多校 协同育人。2025年秋季学期,试验区在校生规模将达一万人。 

试验区图书馆作为中外合作大学城共享图书馆,总建筑面积80988平方米,高90.8米,由19层塔楼及 四座4层裙楼组成。塔楼以灯塔为原型,象征学术指引;裙楼以海南省花三角梅花瓣为灵感,形成多层级共 享空间。自2024年4月23日开馆以来,试验区图书馆突破传统校园壁垒,以“资源共用、文化共融、智慧共 生”为使命,成为试验区教育创新的文化枢纽。 

试验区图书馆馆藏资源丰富,构建了“纸电同步”服务体系,涵盖纸质文献、期刊报纸及电子图书,并接入 权威文献数据库。通过加入海南省教育科研数字图书馆联盟,进一步拓展资源获取渠道,形成多层次文献保 障体系。 试验区图书馆使用空间兼顾功能与美学需求,分为阅读区、自习区、交流区、展览区四大区域,动静分区 明确,色彩搭配和谐,实现了多样化服务场景的有机融合。通过“党建书房”与“外国专家书屋”构建双向交流 平台,“以书为媒、知行合一”培育中外师生文化认同,助力自贸港教育生态开放。同时,图书馆积极践行区县 融合战略,面向社会公众开放,并在陵水县大墩村设立黎族乡村分馆,推动文化资源共享与乡村文化振兴。 

试验区图书馆以“服务学术、传承文化”为宗旨,打造全球学术资源与跨文化知识共享平台。通过整合国 际资源、创新多语种服务及跨校合作,为师生提供学术支持与跨文化研究服务,并融入“五互一共”学分互认 体系,开设文献信息检索、非遗文化技艺实践课程(各1学分),强化学术与实践结合。借助文化地标辐射力, 推动区域教育创新与文化协同发展,助力试验区成为全球教育开放与文明互鉴的示范枢纽。

2025-03-温州医科大学图书馆

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温州医科大学图书馆于1958年随学校的创建而诞生,成立60余年来,围绕学校教学、科研、医疗等中心工作,在资源建设、读者服务、教学培训、学术科研、数字化建设等方面取得了显著成绩,成为了学校文献信息服务和文化交流传播中心,为学校教学、科研提供重要支撑。图书馆作为教育部科技查新工作站、浙江省高校数字图书馆(ZADL)温州分中心和浙江省知识产权信息服务公共网点,信息服务立足温州、辐射全国,并荣获CALIS项目建设二十周年贡献奖、全国CALIS三期应用服务优秀示范馆、全国CALIS馆际互借与文献传递优秀服务馆一等奖、浙江省先进高校图书馆、ZADL文献传递先进集体等荣誉。

图书馆目前建筑面积约50000平方米,分处温州瓯海区(茶山)、鹿城区(学院路)、洞头区(滨海)三个校 区,总阅览座位3400余个。其中茶山校区馆为主馆,位于校园教学区中心,建筑面积约26000平方米,楼高 七层,设施齐全,环境优雅,设有各类藏书室,馆内有检索终端座位、多媒体视听座位和自修座位。近年来,图 书馆积极拓展改造阅读空间,创新构建“2+3+X”空间服务体系,建成了“青春之书房”“医学经典特藏馆”两 大主题馆,强化场馆育人作用;围绕本科教学需求,相继建设研学交流空间、虚拟仿真实训中心、视听室等3 个学习场域;同时,在各学院、附属医院等建成20余个微型书房、智慧书柜,在学生生活社区设“我家书房”, 在提供多元学习实践场所的同时,实现空间资源与教育教学需求的深度融合。

图书馆拥有丰富的馆藏资源,形成了以医学专业文献为主体,兼及理、工、农、文等学科门类、符合学校办 学需要的多种类型、多种载体的馆藏体系。截止到2024年12月31日,馆藏纸质图书约55万种,220余万 册;电子期刊5.77万种、学位论文1192.03万册,拥有中国知网、万方、SCI、Science、Nature等全球高品质中 外文数据库50个,为学校教学、医疗、科研和学生自主学习提供了海量资源。同时,有兼职教师15人,每年 承担各类学生的信息素养教学约900课时,并提供信息检索技能定制讲座服务。

2025-04-江西师范大学科学技术学院图书馆

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江西师范大学科学技术学院图书馆始创于2001年,历经二十余年发展,逐步成长为集教学、科研、学习、休闲于一体的人文、生态、开放、数字型现代化图书馆。图书馆馆舍面积达 14600 平方米,设有11间阅览室,自习座位超 2200 个,每周开馆时间达 108.5 小时,网络服务全天候不间断。馆内纸质文献与电子文献协同发展,图书馆局域网并入校园网,配备 210 台电脑、专业服务器、大容量存储系统等先进设备,为文献管理、读者查询与信息浏览提供有力支撑。

图书馆秉持 “读者第一,服务至上” 理念,不断拓展服务边界、优化服务质量,积极投身全民阅读推广等 活动,在阅读推广与文化交流领域斩获多项荣誉,2019 年、2021 年连续在 “图书馆杯” 全民英语口语风采展 示活动中获优秀组织奖,2020 年获 “金秋悦读 赣图领航” 江西云读达人会活动十佳组织奖等,彰显了其在文 化传承与教育服务方面的卓越贡献,正朝着研究型图书馆目标稳步迈进,向着高质量文献服务中心、高水平 咨询中心以及学院精神文明建设基地的愿景全力进发。

2025-05-商丘学院图书馆

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商丘学院图书馆是集传统文献服务、地方文化研究与非遗传承于一体的“三馆合一”复合型文化空间。 总建筑面积3.1万平方米,主体建筑共五层,采用现代简约设计风格,内部空间开阔。依托“三馆合一”布局, 图书馆一楼在完成传统借阅场景与科技服务深度融合的同时,还重点打造了商丘历史文化研究成果展馆与 商丘学院非物质文化遗产展馆两大特色空间,形成“借阅+参观+体验”的文化育人场景。商丘历史文化研 究成果展馆位于图书馆一楼西南侧,面积约930 平方米,是豫东地区首个高校主导的地方历史文化专题展馆。商丘学院非物质文化遗产展示馆位于图书馆一楼西北侧,面积约900平方米,集非遗展示、教育传播、实 践体验于一体,为广大师生提供感知地方文化魅力的平台。两个展馆已成为学校“思政育人”的实践课堂,同 时让商丘学院图书馆从“知识仓储”转型为区域文化传承创新中心,有力地推动了地方文化传承与创新,为学校“建设特色鲜明的高水平应用型大学”提供了文化动能。

图书馆设有9个阅览书库和1个纸电一体化的期刊室,2个教师阅览室,18个研修间,打造有特色阅读 空间,设置有休闲阅读区、多媒体欣赏体验区、信息共享空间、研修间、朗读室等,为读者提供舒适的阅读环 境。图书馆荣获第二十三届中国室内设计大奖赛铜奖,荣获第十三届照明应用设计大赛全国总决赛“公共空 间金奖”。引进有歌德报刊借阅机、歌德电子书借阅机、自助借还系统、门禁系统、多媒体互动显示系统、自助 文印系统、智能排座系统和大数据综合分析管理平台等一系列智能化设备,是学校集藏书、阅览、展示、学习、 交流等多功能为一体的信息服务中心、学生学习中心、教学支持中心。

2025-06-四川大学眉山校区图书馆

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四川大学眉山校区图书馆建筑面积46000余平方米,地上6层、地下1层,中心区域设有3300平方米的 庭院景观,馆区配备阅览座位近2300个,藏书容量约150万册件。作为校园核心标志性建筑,图书馆既深度 融合眉山特色地域文化,又延续百卅川大薪火相传的深厚文脉,外观以“文化印章”为核心设计意象,采用学 校标志性的锦绣红与典雅灰,直观彰显川大独特的精神气质与文化底蕴。

图书馆内部遵循“以用户需求为中心”的设计理念,兼顾美观性与实用性,从功能规划、空间布局、采光通 风、人流动线、噪音控制等核心维度精心设计,通过科学分区、智能设施嵌入、家具适配及文化氛围营造,实现 专业化、多样化服务功能的有机整合,打造开放、舒适、高效、融合的一站式学习交流空间。通高24米的服务 大厅气势恢宏,与四周巧妙划分的功能区域、质感温润的适配家具相得益彰,构建起多功能、多层次的复合空 间体系。其中,阅览大厅、单人研习室、多人研讨间、互动智慧教室、实训基地、跨学科交流共享空间、沉浸式 学习区、特色文化展区、美育学习体验区、红色文化区、古典文化区、休闲放松区等场景错落分布,依托可变式 空间设计、灵活组合的家具配置以及和谐变幻的色彩搭配,全方位满足师生多样化的学习研讨、信息共享与 文化交流需求。可控灯架、半透明挡板、半包围阅览桌等为专注研读提供保障。

大面积玻璃幕墙让阅览区域充分接纳自然光源,光线均匀渗透。白日里,百叶卷帘调控柔和的阳光,透 过窗户洒在木地板与书桌上,形成错落有致的斑驳光影,尽显惬意氛围;夜幕降临后,室内温暖的灯光与窗外 静谧夜色相映成趣,营造出专注沉静的阅读意境,让师生在舒适的环境中沉浸式感受知识的魅力。