竹山县图书馆

近日，竹山县图书馆完成龙井书苑7000册新书分类编号、扫码录入、整理上架工作，同时实现图书文献通借通还，成为基层群众打卡阅读好去处。 龙井书苑外景 工作人员正在进行图书上架 本次上架的7000册图书包含财经、科技、少儿、文化、农业等类别，内容涵盖了读者喜闻乐见的畅销书籍，融合经典与热点，兼顾专业与深度，注重实用性与趣味性，进一步提升了农家书屋服务效能，丰富了广大群众的“精神家园”。 志愿者正在进行图书分类 工作人员正在进行图书录入  

为庆祝“八一”建军节，铭记峥嵘岁月、传承红色精神，进一步继承和弘扬爱国拥军光荣传统，营造“军爱民、民拥军”的良好氛围，7月26日，由竹山县文化和旅游局、宝丰镇人民政府、擂鼓镇人民政府主办，竹山县图书馆、宝丰镇图书分馆、擂鼓镇图书分馆承办的“乡村朗读者”文化课堂暨“八一”建军节全民阅读活动在竹山县党员政治生活馆（擂鼓历史展览馆）隆重举行。 “这一块展板记录的是锣鼓洞战役牺牲的335名烈士的名字，其中有名烈士83名，无名烈士252名……”在文化志愿者的介绍下，来自宝丰镇、擂鼓镇的50余名师生、家长代表参观了擂鼓历史展览馆，…

八一建军节 军民一家亲，共叙鱼水情。在“八一”建军节到来之际，7月28日，竹山县图书馆为县武警中队更新流通一批历史、科技、文学类图书，组织开展“书香润初心，奋进新时代”——庆“八一”读书活动，受到中队官兵的热烈欢迎。 近年来，竹山县图书馆充分发挥公共文化服务职能优势，在县武警中队设置了图书馆基层服务点，根据官兵阅读需求定期更新补充图书，积极指导武警中队开展全民阅读活动，广泛开展军地联欢、送文化进军营活动，为丰富官兵精神生活和加强中队文化阵地建设发挥了重要作用。

襄十随神地区 历史文化一脉相承、渊源深厚 拥有丰富的古籍资源   为积极践行习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话精神，彰显地域文脉特色，由襄阳市文化与旅游局、十堰市文化与旅游局、随州市文化与旅游局、神农架林区文化与旅游局共同主办，襄阳市图书馆、十堰市图书馆、随州市图书馆、神农架林区图书馆联合承办的“墨香留痕·2023年襄十随神公共图书馆馆藏珍贵古籍图片联展”于6月17日在襄阳市图书馆正式展出，58部珍贵古籍图片在襄阳市图书馆一楼大厅与各位读者见面。后续将会在十堰、随州、神农架等地进行巡展，为期两个…

青少年的科学素养水平，在相当程度上已经成为社会进步、经济发展、国际竞争力提高的关键因素之一。5月28日上午，竹山县图书馆以“快乐六一·悦读成长”为主题，在柳林乡分馆开展亲子科普阅读活动，来自该乡的16个家庭40余人参加活动。 活动中，家长和孩子一同参与经典诵读、分享育儿经验、畅聊家风培育，此外，还开展了科普知识问答、科普图书推介等趣味活动，通过这种全新的阅读模式让家长和孩子共同感受阅读的魅力。 家长们纷纷表示，亲子阅读不仅能够培养孩子的阅读技能，开阔眼界、增长知识，它还是家长学习成长，实现家庭人际协调的绝…

此生属于祖国：功勋科学家黄旭华的故事 /徐鲁  著   圆明园中的鸟 / 吴彤  著  清华大学的吴彤教授，将自己的闲暇时间和全部热情都投入到对鸟的观察之中，他不仅观鸟，还拍鸟、绘鸟、写鸟。本书正是他以人文的笔触，写就的一本“理性”与“感性”兼备的观鸟手记。书中，他不仅引导读者更加深入、科学地认识鸟类，还与大家分享鸟类的生活智慧与温情瞬间，比如鸟儿之间的爱情，鸟爸爸、鸟妈妈如何教小鸟飞翔与捕食，如何教育犯错的鸟宝宝，不同鸟类之间又是如何争夺食物与地盘的……同时，作为一名对哲学颇有研究的学者，吴彤教授在书中也记…

竹山县图书馆五一期间 4月29日至5月3日 成人阅览室、少儿阅览室正常开放 开放时间：8:30——12:00，14:30——17:30。 请有阅读需求的读者朋友按照平常时间来馆阅读即可。 竹山县图书馆全体工作人员祝大家节日快乐！

最美人间四月天，最是读书好时节，最是书香能致远，全民阅读正当时。阅读总是以智慧为伴，同文明谐行，让人增长见识，收获快乐，汲取力量。为庆祝第28个世界读书日，倡导全面阅读，提升城市文化品位，激发竹山人爱读书、读好书、善读书的昂扬精神品质，竹山县图书馆特举办“快闪”阅读活动!

 为积极发挥县级公共图书馆阅读引领作用，打造“书香竹山”的浓厚氛围，竹山县文化和旅游局筹集资金10万元为县图书馆优选采购了图书3000余册，这里面既有《三千里江山》《人工天河》《神探夏洛克》《铁人王进喜》《午夜锣鼓声》等畅销书，又有《唐诗》《宋词选》《雷锋日记》《没有祖国的孩子》等人文社科类图书，全部图书涵盖社会科学和自然科学，种类丰富、内容精美、可读性强，兼具文学性和艺术性，能极大满足各年龄阶段、各社会该馆全员上阵，层次读者的阅读需求。

活动中，竹山县图书馆向校方捐赠了百余册包括少儿文学、科普读物、文学名着等在内的儿童类图书，并协助校方搭建“校园流动图书角”，同时动员该校师生积极办理借阅证，培养良好阅读习惯。