吴丹:算法素养是什么?

吴丹:算法素养是什么?

圕人堂文摘

图谋摘编自:吴丹,刘静.人工智能时代算法素养:内涵剖析与能力框架构建[J].中国图书馆学报,2022,48(06):43-56.

人工智能时代的到来强化了技术环境对社会发展的影响,算法的广泛应用塑造着新的社会结构与规则,也对人们的信息处理能力提出了更高的要求。算法素养作为人工智能时代重要的素质能力集合被提出。

在信息时代,信息成为世界运行所仰赖的血液、食物,信息素养则成为人类参与工作和日常生活的基本能力,也成为图书情报学科的重要研究话题。随着信息技术的不断发展,人类社会先后经历了信息时代、数字时代、大数据时代、人工智能时代。为应对技术环境变化,以信息及其载体、表现形式、服务形式为核心,出现了诸如“计算机素养”“数字素养”“数据素养”“AI素养”等概念。

综合已有文献对算法素养的定义,融合功能型定义与解释型定义两大方向,将算法素养定义为:“具备感知、理解和使用算法的能力,能够正确使用以算法为驱动力的产品并具备对算法社会的适应能力。”以此为基础,对算法素养的功能进行更详细的解释,即具备算法素养的人能够:①拥有使用算法及相关技术工具解决所遇问题的能力;②意识到并理解以算法为驱动力的社会及其运行规则;③能够对算法及其产生的正面、负面效应进行客观评价,具备算法风险意识。

算法素养是人工智能时代人类适应社会技术变化的体现。基于对相关概念溯源与算法素养定义的梳理,结合算法素养界定的核心思想,从个体与社会两个角度对算法素养内涵特点进行解读。

首先,算法素养反映的是社会技术环境对个体的能力素质要求,理解其内涵有两个关键点。①时代背景。算法素养的产生以人工智能技术发展为时代标志,是算法普遍应用与算法负面效应暴露等内外动因推动的结果。算法素养与计算机素养、数据素养等概念的核心区别在于时代的独特性。②素养本质。尽管算法素养是素养在人工智能时代的革新,但它与信息素养、数据素养等概念一脉相承,从本质上看仍属于人类素质能力范畴,对算法素养的研究也应以人为核心展开。

其次,算法素养是内化于个体的能力集合,涵盖意识、技能、知识等多个方面。从个体的角度理解算法素养有三个关键点。①面向问题解决。算法素养的核心价值是增强个体对技术环境的适应能力,适应技术环境则要求个体能够使用算法及关联技术工具解决具体问题。②感知并理解以算法为核心驱动力的社会。算法素养要求个体能够感知社会发展中的驱动力变更,并将个人作为这一变更的参与者,共同参与到算法决策和管理中。③辩证理解算法价值。算法素养需要个体全面理解算法应用的价值及其对社会经济、政治、文化的影响,包括积极影响和消极影响。

人工智能技术改变了社会驱动结构,也在一定程度上推动着社会价值和文化观念的转变,对身处社会环境中的“人”也提出了新的能力素质要求。20世纪70年代为应对计算机技术发展,学者们将目光聚焦于信息素养,围绕个人信息处理的意识、能力开展研究。而今以算法为支撑的人工智能时代也为素养研究带来了机遇与挑战。尽管算法素养仍是一个探索中的概念,但随着算法对社会发展的作用日益凸显,应当尽早关注其带来的技术鸿沟与社会风险,算法素养极有可能成为新的突破口。

 

编辑:图谋

封面及文内图为圕人堂成员麦子分享,版权归原作者所有

微信公众号圕人堂LibChat出品,转载请注明出处

圕人堂QQ群(群号:311173426)

为图书馆及图书馆学相关人员交流群

吴丹:算法素养是什么?

1、推书网发布的文章《吴丹:算法素养是什么?》为推书网注册网友“圕人堂LibChat”原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

2、推书网文章《吴丹:算法素养是什么?》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

3、推书网一直无私为图书馆转载发布活动及资讯动态。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,推书网不承担责任。

4、本文转载链接:https://tuibook.com/duihua/35569.html

(0)
上一篇 2024-09-18 21:53
下一篇 2024-09-18 22:00

相关推荐

  • 图书馆的核心业务是什么?

    本人是计算机专业的,转岗到了图书馆,试着写了一篇小议“智慧图书馆图情数据挖掘和专家决策系统”的论文。令人遗憾的是,论文被退稿。退稿的原因“与图书馆核心业务联系不紧密”。如果说论文理论水平低,学术价值不高,属于实践性的初步思考,我还比较认可,如果说和图书馆核心业务关系不大,我实难认同。 当今时代,科技发展一日千里,数字化与智能化浪潮汹涌澎湃,智慧图书馆的构建已然成为图书馆领域发展的核心关键与当务之急。图情数据挖掘在其中占据着举足轻重的地位,拥有极为强大的效能与深远影响。它可借助前沿技术手段与严谨科学的…

    文化对话 2024-12-11
    00468
  • 杜凯:抓管理、提效能、展形象 持续深化全民阅读

    2024年3月5日上午,国务院总理李强代表国务院在十四届全国人大二次会议上作政府工作报告。报告中再次提出“深化全民阅读活动”。自2014年起,“全民阅读”已连续11年写入政府工作报告。2012年,党的十八大报告写入“开展全民阅读活动”,从“开展”到“深化”,体现了党和国家对于促进全民阅读高质量发展的要求。图书馆作为推广全民阅读的重要阵地和先行示范单位,在提升国民阅读水平、建设书香社会方面发挥着不可替代的作用。以此为契机,《图书馆报》特别策划对中图学会阅读推广委员会和各级公共图书馆高层进行采访,请他们畅谈感想、成绩、行动…

    2024-04-15
    00668
  • 孟庆红:高校图书馆资源建设需要这样的馆配服务

    电子图书既可以作为图书馆馆藏资源采购的补充方式,对外展示馆内信息资源的储备优势,也可以为图书馆查漏补缺提供便利,大大缩短图书配送时间,提高配送效率。尤其是在疫情后,许多读者的阅读习惯发生了改变,图书馆愈加重视电子资源。虽然图书馆的服务模式也在随着科技的进步不断变化,但是为读者提供优质的阅读服务,帮助读者寻找优质的阅读平台,是图书馆阅读服务工作永恒的宗旨和目标。

    2023-02-10
    00853

发表回复

登录后才能评论