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你还记得小时候看的童话故事吗？ 把镶嵌在自己身上的珠宝全都送给贫苦人民的快乐王子，用自己的鲜血染红玫瑰的夜莺，美丽动人的公主...... 这些故事曾帮助读叔缔造了最初的人生价值观： 要学会爱，要善良，要对他人伸出援手。 长大后，读叔才发现这些故事都是出自豆瓣评分9.1的《王尔德童话》。 但当读叔再次打开这本书时，发现书中的情节和自己记忆中的画面相差甚远： 哪里有美丽的童话，入眼皆是残忍的现实故事啊。 年幼无知的读叔未曾读懂王尔德笔下的忧伤。 善良的人得不到好报 “善有善报”的逻辑在王尔德童话中并不存在。无所作为的…
为进一步畅通信访渠道，方便师生反映诉求，现将图书馆（博物馆）信访投诉渠道公布如下： 一、 通信地址 武汉市洪山区珞喻路152号华中师范大学图书馆（博物馆） 邮编：430079 二、 信访电话 67868117 三、 信访邮箱 ccnulib@ccnu.edu.cn 四、 信访地址 图书馆（博物馆）主馆三楼307办公室 五、信访接待时间 工作日上午9:00-11:00；下午15:00-17:00 特此通告！ 华中师范大学图书馆（博物馆） 二零二四年十月二十四日 # 华中师大图书馆# 关注小图 快乐阅读
当你走入工作或者职场的时间越久，或许会对很多“工作能力”有着更加深刻的认识，比如“审美”。 如何用美的眼光看问题，如何将自己的审美水平，培养在基本水平线之上，对很多人来说，其实并非可以笃定的相信这一点。 今天，我想说的“设计”其实属于“审美”的一部分，但相对于我们说的“审美”或许会更加抽象，更加显得虚幻一点，那么“设计”相对来说，更加触手可及，短期内，也更加具有培养或者提高的期望。 换句话来说，对于普通人来说，掌握一些常识和规则，或许很容易就能提高自己的设计眼光的能力，当然某种程度上也可以说提高自己的审美能力…
