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▲2017年2月12日，贵州剑河县第四中学。（视觉中国 / 图） 县中办学只能不断地自我剥削，甚至选择采取一些短期策略行为，比如在时间上极尽投入，将优质资源向少量种子选手过度倾斜，将学生送到某些知名高中“代培”。 留守、离婚、“跑妈”等问题使得乡村青少年的家庭教育缺失，并对学校教育带来一系列挑战。 走过了这么多地方调研之后，我们始终认为，最终还是县中承载着县乡大多数孩子的希望。 本文首发于南方周末 未经授权 不得转载 文｜雷望红 责任编辑｜吴筱羽 近年来，县域教育作为一个整体，逐渐进入学术研究者、政策制定者和公…
最近，有人在废品店买下多本旧书及手稿。在这些发黄的纸堆中，她拼凑出一位名叫王锐的科学家的人生过往。 对此，有人评论道：“一个生命的流逝就是一座图书馆的崩塌。”这条留言引起了很多人的共鸣。 时代的烙印往往体现于个体日常生活的细微之处，个体所经历的时代也不可避免地会在其身上幸存下来。 今天，我们找来15个闪闪发光的名字：范仲淹、鲁迅、李煜、荷尔德林、高更……这些名字的背后是一段段独特非凡的生命历程，亦是一场场隐秘而鲜活的历史的见证。 在飘摇的世界，身处时代与心灵的震荡中，他们如何从绝望中生出了言说的勇气？如…
选自：《领导者习惯》 作者：[美] 马丁·拉尼克 出版：四川文艺出版社 出品：酷威文化 好书推荐：《领导者习惯：卓越管理的22个必备技能》 没人想成为一个糟糕领导者，事实上，在我的整个职业生涯中，我也从未遇到有意识地主动选择做一个糟糕领导者的人。领导者表现不好时，通常也可能是出于其坏习惯的惯性表现而已。 举个例子，假设你走进你员工的办公室，向他要你需要的东西的时候，他正在敞开门的办公室和一位顾客谈话。你的员工并没有和你建立眼神交流，这是一种非语言信号，让你知道他想在这场谈话结束之后，再和你交流。你是粗鲁地…
