书香睢宁：昭义书院读书房推动全民阅读的实践探索

睢宁县位于江苏省西北部，隶属徐州市，历史文化积淀深厚。近年来，随着文明程度的提高，人们对城市文化建设满足阅读需求的呼声也越来越高。

2021年，结合睢宁地域文化、乡土观念等特色元素，由睢宁县委、县政府牵头，县图书馆与新华书店共同筹办了独具睢宁特色的昭义书院读书房。昭义书院前身为桂林书院，创建于康熙五十七年，由当时的知县刘如晏创建，1889年更名为“昭义书院”。“昭义”寓意通过教育来弘扬正义和道德。县政府沿用此名称，既传承了“昭义”理念，赓续读书育才、文化兴县的精神传统，又以“昭义”二字为引领，建设“书香睢宁”，打造城市公共文化服务新品牌。截至2024年，睢宁县已建成54处昭义书院读书房，初步构建起城区10分钟阅读圈和乡镇30分钟阅读圈的公共文化服务体系。

书香睢宁：昭义书院读书房推动全民阅读的实践探索

深耕地方文化，推动“书香睢宁”建设

科学管理规范，促进公共文化服务。

昭义书院读书房在建设之初就设定了长远规划，在建设和运营管理上采取“一二三”模式。

“一个标准”，即在选址布局和建设标准上，坚持选址布局均衡性、便利性的原则，所有书房做到“统一名称、统一标识、统一配置、统一监管”；“二元管理”，指的是县图书馆和属地镇（街）文化站对书屋后台和现场负有“一岗双责”、同步管理的职责；“三方运营”，即县财政对书房初期建设和图书更新进行投入，负责保障；属地政府对书房进行日常维护管理，负责运转。

依托完善的管理机制，打造了54处风格各异、特色鲜明的昭义书院读书房，为居民提供了更加便捷、更高质量和更好体验的公共文化服务。

书香睢宁：昭义书院读书房推动全民阅读的实践探索

优质阅读体验，满足多样化的阅读需求。

睢宁县政府坚持以人民为中心的发展理念，对书院在藏书数量、阅读环境、便民措施等方面下足功夫。

例如，坐落在八一西路的成侯广场读书房，280平方米，藏书量1.2万余册，涵盖政治读物、文学作品、农业科技、历史典籍、青少年读物等，书院每周开放时长达56小时以上，馆内分成人阅读区、少儿阅读区、自助借阅区等多个区域，还设有讲堂、茶座等，为读者提供了舒适的阅读和交流空间。

附近不少学生上午在家做作业，下午就泡在读书房，而且书院提供网络、开水等免费服务。

周末的午后，在温暖的书院泡杯热茶，阅读喜欢的书籍成了人们热衷追捧的新风尚。

此外，睢宁县图书馆发挥书院“小而美”的公共阅读空间标准化、特色化的优点，与读书房实现资源共享、互借互还、一证通用，为读者提供了极大便利。

这种百姓身边的微型图书馆既延伸了公共图书馆的服务半径，又满足了百姓的阅读需求，切实提升了群众的阅读体验。

丰富多彩的阅读推广活动，提高全民阅读参与度。

人们阅读水平的提高，更是城市文明程度的体现。受书院良性发展的助推，全民阅读的相关实践在睢宁县不断丰富。例如，邱集镇开展“书香四溢快乐分享”全民阅读活动，还结合当地文化特色和居民需求，利用读书房开展朗读大赛、亲子阅读、书画比赛、义写春联等活动。

又如，梁集镇围绕节日及寒暑假组织开展读书活动，打造了“戚姬绘艺”手绘作品培训班，将当地的历史文化与绘画艺术相结合，邀请专业的绘画老师指导学员绘制与戚姬相关的手绘作品。通过这种形式，大家不仅加深了对梁集镇历史文化的认识，还增强了对家乡的认同感和自豪感。这些丰富多彩的阅读活动，吸引了更多的居民参与到全民阅读中来，提高了全县全民阅读的参与度和影响力。

创新服务模式，促进全民阅读发展

党的二十届三中全会中进一步提出了“优化文化服务和文化产品供给机制”“建立优质文化资源直达基层机制”等要求。

昭义书院读书房作为具有中国地方特色的文化惠民工程，如何更好地优化文化服务，提高文化产品供给机制，是下一步改革完善的重要内容，笔者认为可以从以下几个方面入手。

县级政府主管部门强化主体责任，推动阅读活动常态化。

人民群众是公共文化服务的对象，是公共文化服务的主体，更是文化的直接创造者。

首先，政府主管部门需要筑牢服务意识，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，优化服务供给内容，创新服务方式方法，促进社会力量参与等方面开展工作。

其次，完善政策与法规保障，对照《江苏省人民代表大会常务委员会关于促进全民阅读的决定》出台因地制宜的睢宁县推动全民阅读的实施细则，制定五年发展规划，明确阅读推广的目标、任务和时间表。

再者，建立评估与监督指标体系，增强基层群众的话语权，设立公众监督渠道，鼓励群众对阅读设施和服务提出意见和建议，并定期开展第三方评估，确保工作的成效透明、公正，不断形成良性循环，推动全民阅读在基层的深入开展。

书香睢宁：昭义书院读书房推动全民阅读的实践探索

开拓思路合作共赢，为书院持续发展提供经济保障。

昭义书院读书房从建立起就是县财政投资，这种单一的资金来源方式，难以满足读书房进一步发展和完善的需求，应积极开拓思路，既保证县政府在管理方面的主导权，又通过合作共赢实现读书房的可持续发展道路。

据统计，昭义书院每年接待读者和游客超过100万人次，假如以昭义书院深厚的历史文化底蕴及睢宁丰富的非遗文化为核心元素，开发独具特色的文创产品，如书签、笔记本、明信片等，不仅能延续睢宁的文化脉络，还能为读书房带来一定的营收，为持续运营和发展提供经济保障。

此外，可与县内外学校、科研机构建立紧密的合作关系，共同开展丰富多彩的文化研究和阅读推广项目，以此争取项目资金支持。

比如，与高校合作举办“昭义书院杯”校园读书征文比赛；共同申报教育部门的相关项目基金，实现对传统文化领域优秀的教育、传播项目的资助和帮扶。

又如，与科研机构合作开展以“睢宁昭义书院传承与发展”为题的研究项目，申请国家级、省部级相关科研项目资金，对昭义书院的历史渊源、文化价值、社会影响等方面进行研究，不仅能为昭义书院的文化建设提供智力支持，还可将社会效益转化为经济效益，反哺昭义书院读书房。

从设施完善和活动创新等方面入手，优化全民阅读生态。在设施完善方面，继续加大对昭义书院读书房的投入，不断更新和升级设施设备。加强书院的数字化建设，引入先进的信息技术，建立数字化阅读平台，提供丰富的电子图书、期刊、报纸等资源，满足读者多样化的阅读需求。

在活动创新方面，积极探索新颖的阅读推广活动形式和内容。结合时代发展和读者兴趣，举办具有特色的阅读活动，如邀请知名作家、学者举办线上线下相结合的讲座和读书分享会，让读者能够与名家近距离交流，感受阅读的魅力；利用虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术，开展沉浸式阅读体验活动，为读者带来全新的阅读感受。

此外，还可以组织阅读马拉松、阅读打卡挑战等活动，激发读者的阅读积极性和参与度，形成良好的阅读氛围，推动全民阅读的深入开展。